為加強教學管理工作、提高教師業務，全力做好新學期教學工作，8月16日，我校2022-2023學年第一學期教學工作安排暨全體教師培訓工作會議在樂教樓報告廳召開。學校黨委書記、校長左永煥，副校長鄭小貴、周造華，教務處、各教學單位教學管理人員、專家組成員及全體教師參會。

黨委書記、校長左永煥對上一學年的教學工作進行肯定，同時對教學管理人員及全體教師提出以下幾點要求：

一、崇尚競賽，提升自身能力。教師們首先要提升個人能力和教學水平，爭當“雙師型”教師，在理論知識層面成為專業研究領域的專家，在實訓操作層面達到技師、高級技師的行業標準。全體教師要加強在技工院校競賽領域的探索，以更高的標準要求自己。

二、夯實基礎，提高課堂質量。教師們要夯實基本功，提升業務能力，同時開拓思維、探索創新，不斷提升自身的實操技能與教學水平。重點提升實訓課堂的教學效果，讓學生通過實訓課切實學到技能，掌握一技之長，在求職的過程中能夠快速適應企業的崗位需求，達到用人單位的標準。

三、專家引領，形成梯隊建設。要充分發揮鐵道專家、特聘教授在教師培養、課堂督導、教研引領方面的重要作用。通過專家定期舉辦講座、進班聽課、參加企業實踐、“老帶新”等多元化形式給青年教師以業務上的指導，鼓勵廣大教師與時俱進、快速成長。

四、深入一線，發揮干部作用。第一，充分發揮三級督導的監督作用，二級學院的院長、副院長要深入一線及時了解最新的教學的情況，發現問題及時解決，多給教師創造更多進入企業學習實踐的機會。第二，各二級學院的教學副院長要以身作則，從教育教學、教研成果、職稱提升等方面不斷進步，關心一線教師，激發團隊的凝聚力，提升工作熱情，與學校共同進步。

副校長鄭小貴從師生榮譽、工學一體培養模式改革及創新工作三方面對上一學年教學工作進行匯報，并布置了下一階段的教學工作：

一是提高教學質量，推進教學改革，培養高技能人才；二是精心組織策劃，以賽促學促練，取得競賽新突破；三是繼續健全制度，促進校企合作，開拓培訓新模式。

本次教師培訓共兩天，內容涉及網絡建課、說課、思政教學和PPT課件制作四個方面。

學校將以此次會議為契機，落實立德樹人根本任務，深入推進課程建設、深化教學內容改革、強化師資隊伍力量，為培養更多的高層次技術技能人才而不懈努力！